为提升数学师范生的教学技能，深化师范教育改革，夯实教育教学基本功，提升师范生教学实践能力。2025年4月10日，数学与计算科学学院学生会组织开展“青春π·卓师杯”师范生教学设计比赛。

赛师范之能，展师范风采。参赛选手聚焦学科核心素养，深入钻研教材，立足数学逻辑与信息技术融合，呈现多元教学方案。一份份教学方案，体现出了数据学院师范生扎实的教学技能，从对教学目标的精准把控，到对教学重难点的深入分析，再到巧妙设计的教学环节，将数学知识与创新教学方法有机融合。有的选手运用生动有趣的数学故事导入课程进行设计；有的借助多媒体工具，将抽象的数学概念直观地呈现出来，进行更好地理解；教学环节中精心设置的互动环节，充分体现了教师为主导，学生为主体的教学理念。

此次“青春π·卓师杯”师范生教学设计比赛，不仅为数学与计算科学学院的学生提供了锻炼和成长的机会，也展示了学院在师范教育方面的教学成果。数计学院将持续完善“理论+实践+技术”培养模式，推动师范生在信息化教学改革中提升竞争力，不断提升学生的教育教学能力，为培养优秀的数学教师奠定坚实基础。

（数学与计算科学学院）