2018年是我校实施“十三五”规划的承上启下的关键一年，学校将紧密围绕中心工作，以迎接本科教学工作审核评估为契机，以申请硕士学位授予权为突破口，以建设高水平师范大学为目标，进一步加强内涵建设、凝炼办学特色、加大改革力度、完善内部治理体系、提高人才培养质量，攻坚克难，开拓创新，砥砺奋进，精准施策，谋求更高质量发展。为深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设，进一步发挥领导干部的示范带头作用，促进教职工的政治理论学习，根椐中央和省、市委的部署，结合学校工作实际，现对2018年下半年校、系（院、部、处）中心组暨教职工政治理论学习作如下安排。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为主线，深刻认识和把握党中央治国理政新理念新思想新战略，紧密围绕立德树人根本任务和学校事业发展需要，强化思想理论武装，牢固树立理想信念，切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。把握新形势，坚持全面从严治党，结合“两学一做”学习教育和“三个看一看”解放思想大讨论，切实抓好思想理论建设，为早日建成现代化、开放性、高水平师范大学提供坚实的思想保证和强大的精神动力。

二、学习重点

专题一：深入学习习总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话精神

中国特色社会主义进入新时代，必须把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。我们要做好新形势下宣传思想工作，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持立德树人、以文化人，建设社会主义精神文明，培养和践行社会主义核心价值观，提高学生思想觉悟、道德水准、文明素养，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

专题二：深入学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神

在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

专题三：深入学习领会习近平总书记教育思想

习近平教育思想是习近平总书记治国理政思想的重要组成部分。习近平总书记在治国理政过程中，高度重视教育在社会主义现代化建设中的地位和作用。党的十八大以来，他在各种会议上和考察学校时，对教育工作发表了一系列重要讲话，深刻论述了新时期我国教育改革和发展的重大理论问题和实践问题，形成了现代教育思想体系。深入学习和研究习近平教育思想，对于建设中国特色的现代教育理论体系，指导我校教育事业的改革发展，具有重要的理论意义和实践意义。

专题四：深入学习教育政策和相关法律法规

深入学习以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系和基本知识，重点学习教育、校园安全、反邪教等方面的法律法规，切实提高党员干部的法律素质，推进依法行政、依法治校，为实现教育现代化奠定坚实的基础。

三、学习安排

四、学习要求

1．要在“学”上下功夫

要不断增强学习的主动性和自觉性，把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段，作为获取知识、提升能力、增长本领的重要途径，作为推进学习型党组织、学习型领导班子建设的首要任务，为广大党员和师生加强政治理论学习带好头做好示范。

   2．要在“实”上出真招

严格执行校、系（院、部、处）中心组暨教职工政治理论学习制度，确保“四落实”（学习时间、人员、内容和记录）和“三簿齐全”（学习签到本、记录本和个人学习笔记本），做到全年学习有计划、月月学习有主题、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习交流有成果、典型经验有宣传，在学习中树立全面系统学、带着问题学、深入思考学的理念，确保各项学习任务落到实处。

3．要在“用”上见实效

要把理论学习与本单位工作结合起来，做到“学在前面、用在前面”，坚持把中心组学习作为“学理论、议大事、转观念、出思路、盯落实、建班子”的一项基础性工作来抓，学以致用、用以促学，把理论学习成果转化为促进学校跨越发展的科学思路和具体行动。

4．要在“新”上做文章

要根据学习内容及实际情况，不断创新学习方式方法，在传统学习方式的基础上，充分运用好传统媒体和互联网等新兴媒体学习平台，不断扩大学习的覆盖面和参与度，努力把校、系（院、部、处）中心组打造成善于学习的“示范班”、推动事业发展的“排头兵”，带动教职工政治理论学习再上新台阶。

党委宣传部

2018年9月5日