2015年度，数学与信息科学系继续秉持“务实、创新、发展”的工作方针，认真实践科学发展观，确立了“德育为先，学习至上，全面发展，个性张扬”的学生工作核心理念。数学与信息科学系在这一年依据工作实践进行提炼完善，形成了适合数信系学生工作实际的工作体系和管理体系，为做好我系学生群体的各项工作奠定了基础。
一、确立树旗立标理念，强化思想政治教育
在思想政治工作方面，我系更加重视核心价值引领作用，深入挖掘学生的潜能，注重载体，强调过程，从而做到在整个学生管理体系中，对大学生进行全方位思想政治教育。
1、坚持学习实践科学发展观
坚持学习实践科学发展观，是党对高校体制教育革新的新要求，为了响应党的号召，数信系组织学生到盲聋哑学校、养老院、截瘫疗养院以及祥富小学等地进行支教、帮扶等志愿服务。此外，于今年暑假，我系学生小组深入保定市、涞水县、台头村调研问卷、服务支教、帮扶孤寡，在全系内掀起了学习实践科学发展观的热潮。通过坚持学习实践科学发展观，增强了我系学生历史使命感和时代紧迫感，帮助学生建立正确的人生观、价值观、世界观，不断提升综合素质和自身责任感、归属感。
2、强化责任意识、奉献意识、爱国情怀
为进一步对大学生进行思想道德教育，提升思想政治觉悟高度，数信系各学生组织进行了形式多样的纪念活动。数信系青年志愿者协会相继组织学生到盲聋哑学校、自闭学校以及老年人公寓等地进行志愿服务。与此同时，数信系团总支于2014年4月5日组织我系学生但冀东烈士陵园公祭活动，增强了我系团员青年爱党、爱国、爱社会主义情感。
3、红歌唱响革命扬，纪念抗日战争胜利70周年
为了唤起同学们的爱国意识，弘扬中华民族的伟大精神。我系11月23日在行知广场举办了红歌比赛，用青春回眸红色经典，用感动凝聚爱国情怀。此次比赛不仅提高了我系学生爱国拥党的热情,而且实现了将其转化为奉献自我的人生实践。使学生们在红歌中汲取丰富的政治营养，弘扬党的优良传统和作风，对加强我系社会主义核心价值体系建设意义深远。
4、加强思想道德修养，促进学生自信、自立、自强
当代大学生独立意识相对薄弱。为了强化同学们自信、自立、自强意识，深入加强思想道德修养。我系相继举办了道德讲堂以及先进个人的评选活动，以个人带动集体，以集体引领进步，促进实现了我系学生更加适应于社会市场。
二、秉承一纲在手统领全局的工作理念，抓好学风建设
数信系在学风建设的大环境下，采取各种措施浓厚学风，使学生提高学习意识。学生的考研率上升了，四六级的通过率上升了，学生的挂科率逐渐降低。
1、在学生中不断强化学习至上的价值取向。
利用各种机会宣传学习的重要性，鼓励学生珍惜时间、刻苦学习，在系内营造好的学习环境。在系里鼓励之下，14级学生大部分都能做到早上7：30分到教室早读，晚上也坚持在教室上自习。其次，在各种评先活动中增大了学习成绩的比重，奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、学生入党的评定都要以学习成绩为首要标准。树立学习标兵，使之成为学生们效仿的榜样。
2、用制度约束，用检查保障。
继续严格落实考勤制度。学生会自律部对学生出勤情况进行检验的同时，学生干部考勤工作检查也纳入其中。对发现的旷课学生或考勤不认真的学生干部给予相关学生教育批评，进行德育减分并加大了减分力度。我系副书记、辅导员、班主任每星期做到至少到教室检查一次学生的出勤情况。由于制度的严格落实，学生上课、出勤情况得到了纠正与改善。针对毕业班学生面临找工作的现状，我系严格实施请假制度，个别学生因找工作离校时均能履行请假手续，未出现毕业班上课涣散的现象。完成计算机一级通过率100%的目标。
3、渗透考研意识，提升考研观念
面对市场经济的转型，考研成为高校大部分学生适应社会需求的重点选择之一。我系于2015年3月12日举办了考研动员会，又于10月14日我系考研指导老师刘庆辉、周树功、李师光进行了考研专题讲座，通过系列讲座，我系学生的考研热情、考研信念有了显著提升。同时，激励了我系学生把握青春为梦奋斗的勇气和信念，对培养出国家所需的栋梁之才意义显著、价值深远。
三、秉承适时放水细水长流的工作理念，加强心理健康教育
数信系成立了学生代表大会，学生代表不仅要选举学生组织的成员，同时征求学生的各种意见和建议，整理后向学生工作办公室汇报，反映学生的心向。此外每学期学工组都要与学生召开学生座谈会，了解学生动态。通过这些沟通渠道的建立和有效使用，加强了与学生和家长的沟通，不仅为学生适时排解了忧愁，保持良好的精神状态，而且也有效地了解了学生的思想动态。
1、 注重心理健康教育，完善预警机制
我系注重心理健康教育，注重学生的心理疏导与心理教育，举办了阳光心理课堂，帮助了我系学生树立了乐观、向上的心理姿态，激励了我系学生励志追求卓越的思想理念。
四、继续秉承服务至上严谨周到的工作理念，做好日常管理工作
学生是学校的主体，是学校的主人，对待他们要像对待自己孩子一样关心爱护，要做到严谨周到的服务，让他们把学校视为自己第二个家，将学习和生活有机融合，营造积极向上的校园氛围。
1、认真执行日常管理规定。
做好每天的学生干部签到工作，使各种信息第一时间通知到每个学生。坚持召开每两周的班主任例会，每周的学生组织例会。每周检查教室卫生，每个月进行一次教室卫生大扫除。每周公布考勤结果。学生党支部、各学生组织每两周召开一次会议，加强组织宣传与建设。这些制度的有效运行，规范了学生工作的日常管理，使各项工作有条不紊地进行。
2、抓好学生的两头，提高整体管理水平。
日常的管理中注意抓好学生的两头，一头是学生干部、党员，督促其发挥中坚作用，带领学生们完成老师交办的各项工作；一头是贫困生和个性学生，为他们设立档案，进行跟踪管理，时刻了解他们的思想动向。一年对个性学生跟踪管理，与家长协作教育，各种不好的苗头刚刚显现，及时处理，把问题解决在萌芽阶段。
3、管理工作要既要高瞻远瞩，又要脚踏实地
学生工作中有些是每年必做的工作，对于这些程式化的工作，数信系制定了学生工作流程，在相关部门还没有布置工作之前已经着手准备，甚至提前完成，使得学生工作主动性更强。对于学生中可能出现的问题，同样进行前瞻动态谋划，提前做工作，让学生们有心理接受能力。每学期开学前召开全系学生干部、学生党员大会，一则布置工作，二则进行培训。每学期定期召开两次全系学生大会。工作实践显示，这种做法起到了较好的成效。
五、完善制度，规范程序，加强管理，做好学生宿舍管理服务工作
1、进行宿舍文化、安全教育。
不断完善宿舍管理制度，加强宿舍文化建设，举办一系列以宿舍为单位的活动，形式多样，反响强烈。我系制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并且安委专门做了多次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。
2、加强检查与维修。
为杜绝安全隐患，我系建立了例常巡查制度，于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报，除了平时的例常检查外，有时我系领导班子组、班主任、系自管委员会成员，都会突击检查宿舍卫生情况，使用电器、私拉乱接电等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。
六、结合自身特点，积极开展我系创新特色工作
1、“德育银行”促新风
数信系于2006年10月建立德育银行。德育银行的启动翻开了数信系学生管理的新篇章。
银行开设了个人申报项以及组织申报两种形式。无论哪种申报形式，德育银行负责人都会根据细则和实际考核，评定加分项和加分多少，再由党总支副书记审核生效，德育银行成员将其分数记入该学生的个人德育储蓄单中。德育银行的运行使全系学生的德育加分统一了标准，并与其他制度、相互配合使用，把学生工作的各个方面统领起来，收到了较好的效果。
2、班级建设，凝聚基层力量
为了调动那些不主动参加活动的学生，我系今年把学生活动下移到各班级，从组织计划到开展到总结，基本能调动全班学生的参与率。其中，14信管班承办了全系的文明班级PPT大赛、15数学类一班承办了教师卫生评比活动等。通过这些活动增强了我系学生的集体荣誉感与集体责任感，也为其提供了一个相互交流、相互学习的平台。
