“疫”不容辞工作中的多种角色定位 数学与信息科学系党总支甘健工作纪实

来源: 时间:2020-04-15


疫情就是命令,防控就是责任,面对严峻的疫情形势,在“停课不停学”的情况下,作为党员教师,更应该守初心、担使命,充分做好角色定位,在高校党委的坚强领导和统一部署下,积极投身抗疫一线,为学校疫情防控工作做出积极贡献。

一、担当学生的守护者

疫情当下,甘健老师,自疫情开始就守好责任田,做学生疫情防控的贴心人,在战“疫”工作中任劳任怨,疫情爆发初期,他主动承担起全系1256名学生的日常报送工作,日报中学生的个性化问题很多,他反复核对保障数据的精准和速度。对本班级的同学耐心寻访,及时掌握受疫情影响的家庭经济困难学生情况,用自己的关爱,将疫情的影响降到最低,将学校的关怀传达给每位同学。

二、勇做党的忠诚卫士

一名党员就是一面旗帜,作为一名党员教师,更应该做到在党爱党,在党为党,特别是在疫情面前,要筑牢党员身份,提升党员意识。甘健同志的爱人是服务在疫情防控一线的工作人员,由于封城封路,都是自己一个人在带刚满两岁的孩子,在积极主动响应学校献血号召后,考虑到其他老师的实际困难,他主动放弃学校规定的七天假期,依然和往日一样战斗在工作岗位,他用自己的真情和无私传递着同事之间的大爱与担当,为疫情防控工作搭起爱的桥梁。

三、当好知识的传递工

停课不停学,自224日开始,甘健同志积极地与授课老师、学委沟通了解班级上课情况,保证网课出勤率。他自己讲授《大学生就业指导课程》,他认真进行网络备课和授课,一方面讲解好疫形势,传递防疫知识,一方面要有针对性的加强就业辅导,积极引导学生们树立正确的就业观。

四、充当抗疫的宣传员

在这个特殊时期,甘健同志通过新闻稿件或者线上微课堂等多种方式积极充当高校疫情防控工作的宣传员,把疫情期间涌现出的一位位最美逆行者和每一项工作经验探索,作为学生党建和思想政治教育工作的鲜活素材,激励和坚定学生们战胜疫情的信心,不断强化学生的自我教育、自我管理、自我服务意识。

学生工作任重而道远,随着工作的不断深入,会慢慢感受到苦口婆心是一种工作态度,水滴石穿是一种工作进度,千磨万击是一种工作韧度,润物无声是一种工作高度。疫情还未结束,学生尚未归来,作为系里学工组成员,要把初心写在行动上,把使命落在岗位上,怀揣激情,肩扛使命,脚踏实地做好角色扮演,让手中的党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。


数学与信息科学系党总支

2020415