6月24号下午，数信系利用开会时间，组织全系教师共同学习《高等学校学术委员会规程》。通过学习，老师们对学术委员会校内最高学术机构的地位有了更深刻的了解，对学术委员会的委员组成，和学术委员的权利和义务都有了更清楚的认识。同时，老师们还对本系和学校的学术委员会的建设进行讨论，提出了很多有益的建议。